Мы работаем, чтобы сделать жизнь лучше!

Новости

Данные на 25 января 2021

Работникам образовательных учреждений ЗАТО Фокино задерживают заработную плату за первую половину января 2021.

Владивостокская городская профорганизация работников образования требует привести  Постановление администрации г.Владивостока № 5051  от 1.12.2020  в соответствие с нормами Трудового кодекса. По мнению профсоюза, оно лишает педагогических работников владивостокских лицеев и гимназий права на  положенную 15-процентную доплату.

 Сведения о трех смертях и трех тяжелых несчастных случаях  на рабочих месте  поступили в ФППК на минувшей неделе.  

Все три смерти носят так называемый естественный характер. В Уссурийске прямо во время прохождения очередного медосмотра умер 56-летний докер-механизатор  Владивостокской механизированной дистанции погрузо-разгрузочных работ и коммерческих операций ДВ ОАО РЖД.

На "Владивостокском предприятии электрических сетей" ушел из жизни 67-летний машинист насосных установок.

Потерял...

Задача номер один для профсоюзов Приморья – борьба за повышение зарплаты и выполнение всех соглашений с социальными партнерами.

Владимир Исаков
Председатель Федерации профсоюзов Приморского края
Главные события профсоюзов Приморья 2016-2020
Игорь Курзо: "Профсоюз необходим, чтобы завтра было кому учить наших детей"

Учителя математики МБОУ СОШ п. Тимирязевский Уссурийского городского округа Игоря Курзо в наступившем учебном году ждут не только ученики, но и новый фронт профсоюзной работы. Он возглавляет Совет молодых педагогов и вместе с коллегами занимается защитой прав и интересов молодых специалистов отрасли.

О его активной профсоюзной позиции говорят благодарности от главы Уссурийского городского округа - за вклад в развитие профсоюзного движения на территории и от Приморской краевой организации профсоюза работников образования - за стремление к саморазвитию и профессионализму.

- Игорь Вячеславович, как решили стать педагогом?

- С детства нравилась математика, друзья и знакомые говорили, что умею просто объяснять сложные вещи, поэтому после школы поступил в Уссурийский педагогический институт.

Виктор Пинский: Порой запятая в законе изменяет судьбы многих людей
Депутат Госдумы от Приморья в интервью ИА PrimaMedia - о своей работе, тесном знакомстве с Олегом Кожемяко и протестах в Хабаровске

Новости

Быть учителем – значит учиться всю жизнь


1 Окт 2015 в 11:38

Учитель истории, обществознания и мировой художественной культуры средней образовательной школы №22 Любовь Морозова известна в Артемовском городском округе как учитель – новатор

Она возглавляет школьное методическое объединение преподавателей общественно-естественных наук, ее ученики успешно сдают ЕГЭ и принимают участие в городских, краевых, Всероссийских и международных олимпиадах и конкурсах. Но кроме профессиональных достижений Любовь Морозова много добилась в общественной работе. Ей удалось возродить в бюджетном учреждении, искореженном финансовым кризисом и хронической невыплатой заплаты, распавшуюся профсоюзную организацию и наладить ее продуктивную работу.

- Я больше тридцати лет работаю в школе, была завучем, но предпочитаю работать с детьми, обучать их истории. И везде, где бы ни работала, меня выбирали председателем профсоюзного комитета. Почему? Наверное, потому, что я не терплю несправедливости, всегда готова помочь человеку, который не получает то, что ему положено по закону. Не все могут постоять за себя - кто-то в силу скромности, кто-то в силу незнания своих прав. Вот тут и нужен профсоюз. И должен быть такой человек, который может ради общего дела принять огонь на себя.

Многие работают в школе не ради зарплаты, а ради самого учительского труда, возможности заниматься любимым делом. Мы, учителя, печемся о будущем наших детей, и я чувствую, они понимают и ценят эту заботу. И все же считаю, труд педагога должен оплачиваться достойно. Чтобы заработать больше тридцати тысяч рублей, то есть выйти на средний уровень зарплат по экономике в крае, нужно иметь нагрузку более одной ставки, приличный стаж работы, высокую квалификационную категорию и заработать баллы за высокие показатели стимулирующей части. Не каждому ветерану это под силу, а о молодых учителях и говорить нечего. Работа учителя сложная – это и подготовка к урокам, и проверка тетрадей, и повышение собственной квалификации в свободное от уроков время. А сейчас еще и заполнение электронных дневников! Одна ставка – это весь мой день, заполненный трудом и заботой об учениках.

Мне хочется поддержать детей, которые стремятся к знаниям, даже если я понимаю, что у них меньше шансов победить в конкурсной борьбе. Иногда наши дети говорят – мы, выпускники сельской школы, начинаем жизнь с неудачного старта и вряд ли можем претендовать на успех. А я их убеждаю в обратном. Неважно, какую школу ты закончил, важно, как ты учился и как относишься к процессу получения знаний. Мои ученики побеждают часто, и я всегда рассказываю историю, когда довольно средний ученик так увлекся предметом, что победил в краевой олимпиаде и по приглашению ДВФУ стал студентом исторического факультета.

Быть учителем – значит учиться всю жизнь. Читать специальную литературу, следить за тенденциями, прислушиваться к коллегам. Я, например, учусь даже у своих бывших учеников. Выпускники нашей школы вернулись к нам молодыми педагогами – разве это не показатель успешности? Я вижу, как они что-то взяли от нас, своих бывших наставников, и овладели новыми знаниями. Например, отлично используют компьютерные технологии в учебном процессе. И я стараюсь перенять их опыт, не стесняюсь спрашивать и говорить «не знаю». Каждый учитель, я уверена, обязан стремиться к высшим достижениям в педагогике и как можно чаще показывать свою работу на профессиональных конкурсах. Я победитель конкурса «Лучшие учителя Российской Федерации» 2007 года. Получила солидную денежную премию, обновила оборудование кабинета истории и приобрела много специальной литературы. У меня в кабинете все шкафы и тумбочки заполнены книгами: «Шедевры зарубежного и русского искусства», «Жизнь замечательных людей». Качественные издания с прекрасной полиграфией. Детям моя коллекция очень нравится, сегодня в семьях печатная книга стала редкостью. Одно дело увидеть картину художника на экране компьютера, а совсем другое - подержать в руках пахнущий типографской краской фолиант с репродукцией «Мадонны» Рафаэля.

Наше досье:

Любовь Николаевна Морозова, учитель истории, обществознания и мировой художественной культуры средней общеобразовательной школы №22 Артемовского городского округа, г. Артем родилась в 1958 году в селе Молёный Мыс Приморского края.

В 1980 году окончила Дальневосточный государственный университет и работает в педагогике уже более тридцати лет. Возглавляет школьное методическое объединение преподавателей общественно-естественных наук, ее ученики успешно сдают ЕГЭ и принимают участие в городских, краевых, Всероссийских и международных олимпиадах и конкурсах. Любовь Морозова - опытный наставник, активный участник проекта «Школа цифрового века». В 2007 году она стала победителем конкурса «Лучшие учителя Российской Федерации».  В 2013 году удостоена звания «Почетный работник общего образования Российской Федерации».

С первого курса вуза состоит в Приморской краевой профсоюзной организации работников народного образования и науки.12 лет возглавляет профсоюзную организацию школы №22 Артемовского городского округа. Награждена почетными грамотами Федерации профсоюзов Приморского края и Федерации независимых профсоюзов России, Министерства образования и науки РФ, юбилейной медалью «100 лет профсоюзам России».