Председатель Владивостокского городского комитета профсоюза работников народного образования и науки опирается в своей работе на общечеловеческие ценности, прописанные в классической литературе
Помочь людям – в этом заключен главный смысл профсоюзной работы, считает председатель Владивостокского городского комитета профсоюза работников народного образования и науки РФ Людмила Карамова.
- Моя позиция основана на простых и понятных общечеловеческих ценностях: будь справедливым, иди к людям с добром, старайся понять каждого, проявляй сострадание и помогай ближнему, - говорит Людмила Карамова. - Принято считать, что власть охотно все делает для людей, но на самом деле это не так. Социальные статьи урезают, нет достойной оплаты за труд. А почему, разве мы плохо работаем? Вот тут и возникает потребность в общественной организации, способной «поправить» власть, защищая права трудящихся.
Лихие девяностые
Моя профсоюзная биография начиналась в 1998 году, время, когда в педагогической среде Владивостока нарастал социальный протест. Учителя шесть месяцев не получали заработанные деньги, люди буквально голодали. Виктор Черепков, бывший тогда главой города, чтобы хоть что-то дать учителям, занимал деньги у края, потому что городская казна была пуста. Не в силах больше терпеть свое бедственное положение, учителя начали готовиться к забастовке. В городе создали стачечный комитет, и я, учительница литературы школы № 74 Владивостока, вошла в стачком одного из районов. Речь шла не о полном отказе от работы, а о временной приостановке учебного процесса в образовательных учреждениях, чтобы обратить внимание на проблемы учителей. Вот таким, можно сказать, боевым, было мое профсоюзное крещение.
Для работодателя закон не писан?
Если верить СМИ, то российские труженики живут, как в раю. Но проблемы есть, и надо всеми силами привлекать к ним внимание общественности. В Трудовом кодексе РФ содержится много положений, направленных на защиту людей труда, однако они, к сожалению, зачастую не соблюдаются. Например, законодатель предусмотрел, что ежегодный медосмотр работников образования проводится за счет работодателя, но на практике добиться этого трудно. Работодатели порой ведут себя так, как будто для них закон не писан, не слушают даже прокуратуру. В этой непростой ситуации речь уже идет не о том, как профсоюзу добиться дополнительных льгот для работников, а об элементарном выполнении трудового законодательства. Я не сторонник забастовок, думаю, что это не лучший способ достижения наших целей, ведь есть и другие, очень действенные формы борьбы. Например, Федерация профсоюзов Приморского края проводила митинги с черными шарами в знак протеста против тех или иных действий работодателя, организовала проведение флэш-моба на главной площади Владивостока, выстроив из участников акции слово «солидарность».
Координация усилий
Кроме основной работы у меня есть еще общественная нагрузка - выполнение обязанностей председателя Координационного совета организаций профсоюзов Владивостока. В рамках этой деятельности я возглавляю сторону профсоюзов во Владивостокской городской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений. Трехсторонняя комиссия – очень важный ресурс профсоюзов, дающий нам выход на главу города, на работодателей. На комиссии мы объясняем свою позицию в части оплаты и охраны труда, ведем переговоры, привлекая в случае необходимости экспертов по тем или иным вопросам. Конечно, для этой работы требуется время, которого всегда не хватает, но она очень важна для объединения усилий всех профсоюзных организаций города.
Учитель должен получать достойную зарплату, работая на одну ставку
Одной из задач нашей профсоюзной организации является борьба за достойную заработную плату педагогических работников. Очевидно, что учитель должен работать на одну ставку, которая в настоящее время составляет 18 часов в неделю, а остальное время заниматься самоподготовкой и внеклассной работой. Однако на практике наши учителя, чтобы сохранить привычный уровень жизни, вынуждены отдавать ученикам по 30, а порой и по 50 часов в неделю. Мы добиваемся того, чтобы учитель, работая на одну ставку, мог получать зарплату на уровне средней по экономике Приморья, которая составляет сегодня около 30 тысяч рублей.
Одним из достижений в работе нашей профсоюзной организации мы считаем создание в образовательных учреждениях Владивостока комиссий по распределению стимулирующих выплат, в состав которых в обязательном порядке включаются председатели первичных профсоюзных организаций. Это дает членам профсоюза возможность контролировать руководителей, оспаривать их решения, если они приняты с нарушением законодательства. Кроме того, нам удалось добиться прохождения работниками санитарных минимумов за счет средств работодателя.
Зарплата растет, а кадров не хватает
Благодаря указам Президента РФ и усилиям местной власти зарплата учителей во Владивостоке стала расти, но дефицит кадров остался. Молодежь не хочет идти в школу, потому что у учителей становится все больше обязанностей. Например, у классных руководителей появилась обязанность наряду с бумажными документами заполнять электронные журналы и дневники. Кроме того, появилось много дополнительной отчетности. А это приводит к тому, что численность учителей во Владивостоке неуклонно сокращается, и надо принимать срочные меры для того, чтобы привлечь новые кадры в сферу образования. Профсоюз делает все возможное для поднятия престижа педагогической профессии. В частности, в ходе подготовки к принятию нового Закона об образовании профсоюзы добились сохранения всех ранее действовавших льгот для учителей. Благодаря усилиям профсоюзов в федеральном законе появилась статья о доведении средней заработной платы учителя до уровня средней зарплаты по экономике. К сожалению, не все понимают роль профсоюза в сохранении данных льгот в новом Законе, продолжая считать их подарком от работодателя.
Каким должен быть профсоюзный лидер
Важно привлекать в профсоюзы молодежь. Там, где первичные организации слабо себя проявляют, наблюдается уменьшение численности, отток молодежи. А там, где первичка боевая, работа ведется интересно молодежи много. Боевитость же первички во многом зависит от личности ее лидера, председателя профсоюзной организации. Если говорить о моем профсоюзном кредо, то, как мне кажется, в работе с людьми важно следовать известному педагогическому и врачебному принципу – не навреди. Безусловно, профсоюзный лидер должен быть авторитетным человеком, который имеет свое мнение и не боится его высказывать, твердо отстаивает интересы тружеников при заключении коллективных договоров, может заступиться за работника, если видит нарушение его прав. Но нужно действовать не только решительно, но и осторожно, опираясь при принятии решений на знание трудового законодательства и знание конкретной ситуации в коллективе, чтобы не «подставить» членов профсоюза и не ослабить позиции профсоюзной организации на предприятии.