Мы работаем, чтобы сделать жизнь лучше!

Новости

Крайком профсоюза образования направил предложение Минтруду о начале коллективных переговоров по разработке отраслевого Соглашения.

В Федерацию профсоюзов Приморского края поступили сведения о двух смертях и четырех тяжелых травмах на предприятиях региона.

Во Владивостоке разнорабочий компании «Ремос» получил смертельную травму. 41–летнего мужчину зажало между бетонными блоками.

56-летний вахтенный моторист компании «Севморречфлот» скончался во время стоянки в Магаданской области.

Во Владивостоке 64 –летняя акушерка «Приморской краевой клинической больницы №1» получила тяжелую травму, упав со стремянки.

30-летний вахтенный матрос компании «Антей» получил тяжелую травму при выборке буев крабового порядка.

На электрогазосварщика строительной компании «БТС СК «Мост» упала металлоконструкция. Мужчина 60 лет получил тяжелую травму.

Представители профсоюзов Приморья участвуют в расследовании этих происшествий.

Данные предоставлены членскими организациями ФППК.
Подробно ...

«И дети почувствовали тот огонь, который я хотел им передать», - Константин Квиташ
Почетный работник образования, член Всероссийского экспертного педагогического совета при Министерстве просвещения РФ, эксперт Всероссийского профессионального конкурса «Флагманы образования», - чтобы перечислить все регалии Константина Квиташа не хватит и нескольких страниц. Учитель географии, наставник, а с недавних пор еще и исполняющий обязанности директора михайловской средней школы им.
Генеральный секретарь ВКП принял участие в работе Третьего Евразийского экономического форума
Форум приурочен к 10-летию подписания Договора о Евразийской экономическом союзе.

Новости

Школы Владивостока получат 10 млн рублей в виде грантовой поддержки


2 Мар 2017

Выигранные в конкурсе средства заведения могут потратить и на ремонтные работы, и на покупку оборудования, и на премии учителям.

10 млн рублей получат в 2017 году школы Владивостока в виде грантовой поддержки за победу в городских конкурсах. Вернуть расходы на грантовые программы для учебных заведений удалось после сложных переговоров с администрацией Владивостока, которая смогла перераспределить денежные средства должным образом, сообщили ИА PrimaMedia в пресс-службе Федерации профсоюзов Приморского края.

В проекте бюджета 2017 года денег на это не было: в условиях дефицита средств финансовое обеспечение ряда муниципальных программ, в том числе и образовательных, сократилось.

«На образовании нельзя экономить, если мы хотим вырастить достойную смену, умное и открытое к новым знаниям поколение. Это стратегическая сфера для будущего города, — уверен председатель Федерации профсоюзов Приморского края, руководитель комитета по бюджету, налогам и финансам Думы Владивостока Владимир Исаков. — Грантовые программы помогают решать те проблемы, на которые не хватает финансирования, и стимулируют педагогов. Очень важно, что выигранные в конкурсе средства учебные заведения могут тратить по своему усмотрению. Это могут быть ремонтные работы, покупка оборудования или материальные поощрения учителям.

В прошлом году одним из победителей конкурса муниципальных общеобразовательных учреждений на получение гранта главы Владивостока в сфере образования стала средняя школа № 13 с углубленным изучением английского языка. 800 тысяч рублей грантовых средств оказались как нельзя кстати. Этих денег хватило на то, чтобы обучить шестерых учителей школы в московской Академии повышения квалификации и профпереподготовки. С 1 по 10 декабря они изучали современные образовательные технологии по внедрению федеральных образовательных стандартов и сегодня делятся полученными знаниями с другими учителями школы, а вскоре проведут масштабный обучающий семинар для педагогов всего города. Кроме того, на грантовые средства был проведен капитальный ремонт актового зала, где проходят не только общешкольные мероприятия, но и семинары для учителей города и края.

«Конечно, нам важна такая поддержка, — говорит директор школы № 13 Ольга Виселова. — Если бы не грант, мы никогда бы не осилили капитальный ремонт, денег хватало нам только на косметические работы, и каждый год их надо было начинать заново. Я не говорю уже о такой комплексной переподготовке учителей. Они вернулись с горящими глазами и ценными знаниями. Новые образовательные стандарты — это самые неожиданные форматы уроков, интересная внеурочная деятельность, новая система оценивания детей. Но главное, это принципиально иной подход к системе обучения. Учитель сегодня должен уметь не только доносить готовые знания, но и учить детей добывать их самостоятельно и применять в самых нестандартных ситуациях. Наши педагоги теперь такими знаниями вооружены».


Источник: Mail.ru